本届篮球友谊赛由党支部、校工会组织，体育组承办。5月12日开赛。参赛人员按所属部门，分为高一、高二、高三、初三、初一初二、艺体组六支队伍。我校篮球场上欢呼阵阵，掌声雷动，教职工篮球比赛正在激情上演，队员们积极的进攻，严密的防守，精彩的配合，巧妙的抢断，**的远投，引来场外观众的阵阵掌声、欢呼声和呐喊声，整个赛场呈现出热烈的气氛。

     赛前，各队精心选拔队员，统一服装，组织训练，增进协调。随着一声哨响，裁判把球往空中一抛，比赛正式开始，双方队员立刻展开了防守和进攻。赛场上，大部分教师都没有参加过正规的篮球训练和正式的篮球比赛，可大家都热情高涨，你争我夺，展开了一轮又一轮的投篮、防守。

运球快如风

     瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被对手挡住了去路，左躲右闪。听！拉拉队员们激情飞扬，热情高涨。赛场上你争我夺、你攻我守、投球动作帅气利落。在整个比赛中，每个队员都顽强拼搏，丝毫不放松每一次进攻机会，队员们用各式各样的篮球技巧和**的投篮为球队争得了一分又一分。

调整好心态  投篮如神助

     赛场上老师们积极投入、全力以赴，场下的学生啦啦队为他们呐喊助威。比赛双方积极的进攻，严密的防守，精彩的配合，巧妙的抢断，**的远投，引来场外观众的阵阵掌声、欢呼声和呐喊声。场上队员一个个积极拼搏，一路奋勇，展现了运动员的的风采，使这次的篮球赛吸睛无数，分外精彩。

     赛中，各队团结协作，敢打敢拼，展示了良好的道德风尚和高超的竞技水平；裁判员认真负责，公平执法，维护了比赛的严肃性和公正性；服务人员热情周到，努力做好后勤保障工作；广大师生热情高涨，为场上队员呐喊加油。

帅气标准的上篮姿势

“快！把球传给我！”

     同学们的加油与呐喊声仿佛仍在耳畔回响，老师们奋力拼搏、不停奔跑的场面仿佛仍在眼前，让人们意犹未尽，仍沉浸在激动与喜悦之中。

     赛场上，老师们挑战自我，超越极限，奋力争先，冲劲十足，你追我赶，努力争夺每一球每一分，无论是团队配合，还是个人魅力，都发挥得淋漓尽致。

你们每一次的奔跑跳跃都是为荣誉而战

     随着赛程的推进，队友之间的配合越来越默契，各队之间的对抗也越来越激烈，精彩的赛事吸引了大批师生驻足观看。敏捷的身影，高昂的呐喊，漂亮的抢断、三分线外的远投、一次次的篮下强攻，每一次进球时的胜利微笑，构成了一幅幅激烈动人的风景！场上老师们奋力拼搏的精神感染了在场的每一个人，他们用自己的激情与汗水传达着对运动、对生活、对工作的热爱，传达着友谊互助的团队精神。

一个篮球、一身球衣

一腔热血、一往无前

比赛中裁判员严格履行裁判职责，

做到“严肃、认真、公正、准确”。

     据了解，本学期，我校将继续开展篮球赛、足球赛等体育活动，进一步号召广大师生强健体魄，激发运动兴趣，把运动场上凝聚的团结友谊、拼劲干劲带到工作和学习当中去，以勇于担当的精神风貌践行衡兰人的初心和使命，以优异的成绩迎接建党100周年。

期中分析议良策

——我校高二年级召开期中考试成绩分析会

     衡水**中学兰州分校教学副校长王瑞生、副校长居正峰、教务处主任张茗文、高二年级主任周龙、高二年级全体班主任、科任教师参加会议。会议由周龙主任主持。

会上，周主任分析本次期中考试整体情况

     会上，周龙还提出全体教师要做好准备迎接一轮复习，课堂上**教学，今后将发放班级学情调查表，由课代表统计本周本班本学科内容掌握情况，做到有问题及时反馈。其次，老教师要继续发挥模范带头作用，年轻教师要多向老教师学习，充满激情，抓好课堂，为学校的发展贡献自己的力量。**，周龙主任对本周家长会相关事宜进行了详细的安排。

     参会老师认真聆听分析，并仔细翻看成绩分析册，结合本次成绩就教学教研以及备课过程中值得改进的地方深入思考，认真记录。

     会上，各科老师代表针对本学科期中考试成绩进行了分析，找原因，想办法。语文学科指出期中考试暴露出一部分学生学习态度不够端正，能抓分的背诵类题型没有下功夫背，基础知识薄弱。一轮复习已经开始，针对同学们的基础知识进行查漏补缺，讲练考三管齐下。

     数学组提出需要从基本的数学公式的背诵和使用上下功夫，加强双基。同时为学生总结应用的练习，提高独立思考的能力。英语备课组提出期中考试试卷指向高考难度，考验了学生的理解判断能力。词汇是英语学习的重中之重，实施增加学生词汇量的各种举措。

     首先，张主任针对本次期中考试成绩进行了系统化分析，依据一分两率表进行横向和纵向比较，可以得出学生之间的差距还是很大的，两级分化明显。

     其次，针对学生这样的现状，张主任提出两点总要求：

     一、要抓优生，因材施教，使优生更优；

     二、要抓后进生，补齐短板，提高平均成绩。

     针对以上两点要求，具体工作安排如下：

     一、各科教师要深入研究近三年高考试题，分析考点和评分标准；

     二、重视课堂管理的细节，要求学生日常行为规范入口入心，遵守纪律，认真听讲；

     三、落实有目的的早读及有针对性辅导。 

     **，张主任对高二年级教务工作提出要求，集体备课同科目使用同一个教学课件，进度要一致，备课有针对性，目的性；教师上课要管理好本堂课，不能差别对待；各科教师利用课堂教研活动深入研究高考试题的重要性，研究2022年高考命题方向、命题点及评分标准。

     居校长首先向高二全体教师通报了高三近期考试的情况，并根据考试反映出的问题从多个角度提醒高二年级教育教学中应注意的细节。

     接着居校长充分肯定了高二年级上半学期取得的成绩，对所有教师的辛勤付出表示感谢，并从“常规管理、严谨到位”、“智慧课堂、扎实**”、“团队合作、落在实处”和“坚守教育理想、遵循教育规律”4个方面对高二年级部接下来的教育教学工作提出了具体要求。

     **，居校长要求高二年级全体教师在新课改、新高考背景下主动求变、科学应变、团结协作、抖擞精神，为进入高三打下坚实的基础。

     王校长指出教师在教学和管理中的重要地位。强调抓小事，天天抓，包括走廊雅静，走廊卫生以及眼保健操的坚持落实。同时强调办公室办公纪律，指出严谨扎实的工作作风是教学质量的保障，老师应该在办公室做好表率，认真钻研教材，认真备课和批改作业，不做与教学无关的事情。另外，他建议教师应该组织利用好班干部，布置开展学习委员和卫生委员会议，提高老师督班和卫生保洁的效果。

     **，王校长对整个会议作了总结，他对全体教师半学期以来的教学工作予以肯定，并明确了今后努力的方向。

     首先，强调用好班干部，发挥班干部管理效能。

     第二、抓好教学常规，重视细节。早读晚读、午休练、自修课都应该提升自觉自律的精神，促进学习效果。

     第三，年级组工作、班主任工作、任课老师工作都应该步调一致，协商合作。

     第四，提出期末考试各班目标和各学科目标。

     本次成绩分析会，帮助高二年级教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有积极地推进作用。相信老师们在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心，张驰有度。 

     任重方能致远，前行才能圆梦，高二年级本次质量分析会是对前一阶段教育教学工作的**梳理，逐人逐科对考试情况进行了统计分析，将结果与常规教学实践相结合。意在汲取经验、反思问题，补齐短板，为提高下一阶段教学有效性做好充分的准备。