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以爱润心,全员携手,点亮心灵灯塔,共育桃李芬芳——兰州衡文中学小学部开展“爱心来敲门”寒假家访活动

发布时间: 2025-02-21 来源:

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增分就是硬道理
上线才是真实力

以“家”携手共育人

以“访”润心助成长



情暖2025,家校启扉话成长



     在教育的漫漫征途中,..美的声音,是家校同频的回响;..的教育,是家校共育的合力;我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离,我们温暖护航,构架与家长沟通的桥梁。



用脚步丈量关怀

联家校“访”见初心


     为..贯彻落实习近平总书记关于注重家教家风重要论述,进一步推动学校教育与家庭教育的深度融合,构建学校、家庭、社会三位一体的协同育人机制,..实施导师制策略,..提升教育质量,促进学生综合素养的均衡发展,扎实做好青少年“护苗”行动。2025年寒假期间,小学部全体教师满怀着热忱与关爱,踏上了这场意义非凡的家访之旅,让教育的光芒照亮每一个家庭的角落。

寒假“送教上门”,情暖衡文萌娃

     清脆敲门声拉开家校共育序幕,门开处,老师、家长、孩子相聚,目光里满是信任与期待。家访过程中,小学部的老师们首先关注学生的假期作业完成情况。他们仔细翻阅学生的作业本,认真检查每一道题目的解答过程和书写质量。对于作业中存在的错误和不足,老师们耐心地进行讲解和纠正,引导学生找到正确的解题思路和方法。

假期不放松,寒假促提升

小学部..推进寒假作业检查与

学生学习跟踪服务,

通过个性化辅导策略,

帮助学生实现寒假的弯道超车。

     “凡事预则立”,为..家访活动的顺利进行,小学部赵主任提前进行了周密的部署和安排。老师们根据班级实际情况,制定了详细的家访计划,明确了家访的目的、内容、方式和时间。同时,老师们还准备了家访记录表、学生假期表现反馈表等材料,以便在家访过程中及时记录学生的成长点滴和家长的宝贵意见。

针对不同学生的学习情况,

老师们进行了个性化的指导。

     科任老师与家长一起分析孩子的学习优势与不足。例如对于在数学学习上遇到困难的孩子,老师建议家长利用生活场景进行数学启蒙,像购物时让孩子计算价格,在实践中增强数学思维。而对于语文成绩较弱的学生,老师则建议他们多阅读课外书籍,提升写作水平。

科任老师向同学们反馈了作业检查的情况,

并提出了改进建议。

     家访过程中,老师们认真填写家访记录表,详细记录家庭基本情况、学生假期学习成果、生活习惯、兴趣爱好、心理状态,以及家长对学校工作的意见建议和对孩子的期望。这些记录为后续制定更具针对性的教育教学方案提供有力依据。

以爱之名,让教育之光温暖每一个角落

     针对同学们在假期作业中遇到的困难和问题,老师们进行了耐心的指导和解答。他们根据学生的实际情况,提出了切实可行的学习建议和方法,帮助学生找到适合自己的学习路径。

踏入学生家门,共话成长点滴

与家长学子深入探讨教育策略

..把握学生需求,提供个性化服务

赵主任细致询问孩子在家里的

学习和生活情况,

同学们分享假期的点滴进步与挑战。

     在指导过程中,老师们注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。他们鼓励学生多思考、多提问、多实践,通过不断探索和实践来提升自己的学习水平。同时,老师们还向学生传授了一些有效的学习方法和技巧,像合理安排学习时间、提高阅读理解能力、掌握写作技巧等。

针对假期作业中的难题、

时间管理的困惑,

亦或是心理情绪的小波动,

老师们都一一给予耐心指导与鼓励。

对于作业完成较好的学生,
老师们会给予表扬和鼓励。

     六年级是小学的冲刺阶段。家访时,班主任着重鼓励孩子们要树立目标,提请家长注意给孩子营造良好的学习、成长环境。对于压力较大的孩子,老师们向孩子和家长分享减压小技巧,如每天进行适量的运动锻炼,通过深呼吸放松身心等。对于青春期的孩子,老师们主张家校携手,通过沟通、合力来守护他们的健康成长。

走近心共鸣,家访暖情深

     家访中,老师们还特别关注了孩子们的冬季保暖和安全问题。提醒家长注意室内外温差,合理给孩子增减衣物,预防感冒。同时,强调了冬季交通安全、用电安全等知识,让孩子们能够度过一个平安、快乐的冬天。老师们希望每个孩子都能在温暖和安全的环境中健康成长。

家访,是爱的传递,

是责任的担当,更是智慧的碰撞。

它让教育不再是孤岛上的独奏,

而是家校间和谐的交响乐。

     老师们与家长进行了深入的交流和沟通。他们向家长详细介绍了学校的教育理念、教学方法和管理措施,以及学生在校期间的学习和生活情况。同时,老师们还认真听取了家长对学校工作的意见和建议,共同探讨如何更好地促进学生的..发展。

     家长们对小学部老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长们纷纷表示,通过家访,他们对孩子的学校生活有了更..的了解,也更加明确了自己在家庭教育中的责任与方向。而对于孩子们来说,老师的家访让他们感受到了学校和老师对自己的关爱与重视,这份温暖将激励他们更加自信、快乐地成长。

润心助成长,共绘新愿景

     在家访过程中,老师们纷纷化身 “心灵捕手” 与 “成长导师”,同家长、学生倾心长谈。他们鼓励家长成为孩子的知心好友,用赞美与陪伴滋养孩子心灵;耐心倾听家长心声,将每一条意见与建议视作珍贵的教育宝藏。在一场场的家庭访问中,定格下一幅幅亲切交流的美好画面、一句句谆谆教导的话语、一声声热情洋溢的感谢,共同交织成一曲动人的教育赞歌。

在未来的教育过程中,衡文小学部

将继续以家访为沟通桥梁,

与家长携手并进,助力孩子们的健康成长!

     家校共育是小萌娃成长的重要保障。通过家校共育,学校和家庭可以共同关注孩子的学习和生活,及时发现和解决问题,帮助孩子健康成长。

一次步履,踏响家校合作的序曲

一回探访,洞见成长路上的星光

一场相聚,以温情拥抱新春的希望

……

家访结束后,老师们及时记录心得,

梳理家校沟通中的收获与问题,

访中有记录,访后有反馈,

为因材施教奠定基础,共绘学生美好未来!

     路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。家访是行走的教育,是搭建学校教育与家庭教育之间的桥梁。温暖聆听,携爱前行,此次家访活动更好地促进了家校共育,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。衡文小学部将继续秉承“立德树人,追求卓越”的教育理念,为学生的健康成长提供全方位的支持和服务。

     家访之路,学无止境;育人之艺,多彩斑斓。兰州衡文小学全体教师将矢志不渝,探索家校沟通的..路径,用爱与责任续写家访篇章,让衡文学子在家校共育的温暖怀抱中,如破土幼苗,向着阳光,茁壮成长,绽放生命的华彩!


END

编 辑:赵晓莉
素 材:靳苗苗
审 核:王生贵
终 审:马洲杰

兰州衡文中学


★2025年招生公告★




2025年高一年级招生



1、招生规模:5个班,每班40人;
2、招生范围:初中毕业和同等学历社会青年;
3、学制、管理方式:一周六日教学,每日十课三自习制管理。



2025年初一年级招生



1、招生规模:5个班,每班40人;
2、招生范围:兰州市小学毕业生;
3、学制、管理方式:一周六日教学,每日十课三自习制管理。



2025年招生计划



招生规模:

小学1-6年级;

初一新生;

初二应届生;

初三应届生;

高一新生;

高二应届生;

高三应届生;

高考艺术生文化课强化冲刺班

上..大学,更多奖励等你拿!

联系方式

报名地点:甘肃省兰州市东岗立交桥向东三公里马家梁教育园区88号(312国道左侧)

乘车路线:从东岗立交桥乘坐905/906路公交车到兰州衡文中学下车。

学校网址:

www.lzhwzx.cn(和平校区网站)

www.xqhwbx.com(兰州新区校区网站)

高中学籍代码:072

招生专线:0931-8797660   0931-8797661

                   18919846566(程校长)

                   18919846688(徐老师)

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