兰州衡文中学有着丰富的复读生管理和培养经验，高三复读班任课教师全部从有着连续多届高三毕业班教育教学工作经验的**教师中选拔而来。其中多名教师曾带出过数多名清华、北大学生。从复读部成立开始，学校和年级组就制定了各个阶段科学**的备考计划和措施，围绕各轮次复习进行有针对性的研讨。2023届复习班将在借鉴2022届高三复习班管理经验的基础上砥砺奋进，更上一层楼。
    高考复读部均采用小班制，“清北班”管理实行校长负责制，校长亲自带班，全程跟进、全程管理、全程陪伴、全程关注、全程激励、全程辅导。同时，“清北班”在管理模式、作息时间、进度安排上有着更加严格的要求，以冲击清华、北大的名校为目标，通过提升、综合、再提升等多层级训练，使学生在学习的自主性、独立性、探索性上得到全方位的提高。
    兰州衡文中学暑假高考复读提高班即日起报名，6月26日报到，27日开课，7月底结业，学期五周，继续就读长期班的同学减免部分学费。2023年高考补习长期班8月2日前报名，8月3日开课。名额有限，报满为止！



    **党员，西北师范大学物理系毕业。原兰州一中校长，曾挂职担任甘肃省教育厅基教处副处长职务。自参加工作以来荣获甘肃省骨干教师、甘肃省学科带头人、甘肃省物理特级教师等荣誉称号，曾获甘肃省园丁奖，甘肃省业余体育训练**个人，多次被评为甘肃省教育厅系统**共产党员。任教期间教学业绩突出，所教学生多次荣获**级奖项。出版著作多部，发表论文十余篇。
    治校理念：以文化育人，文风要简；以制度理事，做事要实；以干部作风为表率，教风学风要正。


    原兰州一中副校长，1992年10月起在兰州一中任教，2002年担任教研处副主任，2006年担任教研处主任。曾任兰州一中副校长、甘肃省化学学会常务理事、甘肃省教育学会理事兼化学专业委员会秘书长、兰州市化学会副理事长、甘肃省中小学教材审定委员会委员兼化学学科组组长、甘肃省教科所兼职教研员、甘肃省普通高中新课程实验**组成员兼化学学科组组长、甘肃省中小学校长培训中心**。1987年被兰州市委、市政府授予“**教师”称号，1998年被兰州市教育局聘为继续教育讲师团副教授，2000年10月～2001年9月在北京师范大学接受骨干教师**级培训，取得合格证书，2001年被评为省级骨干教师，2003年被评为省级学科带头人，2003年获省直工委**党员称号，2004年被西北师范大学聘为教育硕士答辩委员会委员，2010年被聘为西北师范大学硕士生导师。


    大学本科毕业，首都师范大学汉语言文学研究生班毕业。中学语文**教师，省级语文教学能手，省级高中语文学科带头人。多年来一直从事初、高中语文教学，兼任教务主任、科研室主任等职。所带班级学生多人考入清华、北大、复旦大学等..大学。担任甘肃省“金色教苑”乡村骨干教师培训基地学校首席导师，兰州市“千进八百”骨干教师培训基地学校首席导师。


    党支部副书记兼团委书记。大学本科学历，兰州大学马克思主义学院行政管理专业。致力于高中历史教学和民办教育党建工作研究。多次获得**教师，**工作者称号。在历史教学中，他特别注意培养学生的历史思维和家国情怀。他教学方法独到，幽默风趣，深受学生喜爱。


    中学**教师，35年教学经验，长期担任高三毕业班、高三补习班教育教学工作，所教班级生物成绩**，每年考入重点大学的学生人数远超同类学校。


    **党员，2005年6月大学毕业，2005年6月在白银市白银区第五小学任教担任体育教师兼体育组副组长；2018年6月--2020年8月在兰州成功学校担任总校政教处主任；2019年11月--2020年8月在兰州成功学校中考复读部担任1/2班指导班主任兼中考复读三部副校长职务；2020年8月28日担任兰州衡文中学政教处主任职务至今。从事教育管理工作二十年，工作认真负责，踏实勤恳，学生教育管理经验丰富，曾被评为**工作者、**班主任、**教师、**管理人员等。


    中学二级教师，毕业于西北师范大学。学校管理工作中责任心强，踏实勤恳，有较强的创新精神和团队合作精神。音乐教学方法新颖，在实践教学活动中根据学生个体差异针对式的进行教学，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，用心灵感受到音乐的美。

政教处副主任 吕永亮

    2011年毕业于西北师范大学，为人正直、诚实、坦率，注重细节，对工作持之以恒，坚持不懈，能吃苦耐劳，具有很强的责任感和学习能力，容易接受新知识新事物，具备较好的组织协调能力、团队协作能力。自大学毕业后就一直从事体育教学与政教管理工作，尤其是政教管理工作，经过十来年的管理经验的积累，在从事政教工作中和风细雨，润物细无声，坚持常年勤于工作，不断创新，在做好自己本职工作的基础上，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的方针与政策。在做好各项常规工作的基础上，学习新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导、培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。


    大学本科学历，毕业于西北师范大学数学与应用数学专业，中级职称，自2012年毕业以来，一直从事**数学教育教学工作，曾获得“教学新秀”“**班主任”等荣誉称号，教学能力突出，所带班级成绩优异，深受家长和学生一致好评。
    教学格言：不鸣则已，一鸣惊人。



    原兰州一中特级教师。首届甘肃省省级学科带头人，首届甘肃省省级骨干教师，甘肃省特级教师，**级骨干教师，2005年获中学数学教育..奖“苏步青奖”。在兰州一中任教时崔老师一直担任数学竞赛辅导工作，所带班级数十人取得北大、清华等高校保送资格，学生先后有一百多人获**高中数学联赛一等奖、二等奖、三等奖，多人进入中国数学奥林匹克(冬令营)。在兰州衡文中学担任多届清北班教育教学工作，连续多届有多名学生分别考入清华、北大等高等学府。
教学理念：给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点；给学生一片绿地，他们会让它春色满园。
人生格言：教育无小事，教师无小节。

    省级骨干教师。从事高三教学多年，积累了丰富的经验，所带高三学生成绩**。2006届高三14班全班高考语文成绩平均119分，周文娟同学荣获甘肃省高考理科状元，王晓同学获兰州市高考文科并列第三名；2000届学生严利获甘肃省高考文科第二名，所带班级曾考出省级状元多名。教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。

    **党员，1988年天津师范大学外语系并获学士学位。原兰州一中**教师，教龄32年。多年担任高三英语教学任务且教学效果好。与其他科任老师一起合作共带出3名理科状元，一名甘肃省理科第三名。所带高考英语成绩优异。所带班级高考成绩**，1993年获得兰州市教学新秀奖、1998年获得全省高中**课一等奖。2021年所带学生鲁佳昊以684分的优异成绩勇夺甘肃省第8名。

    原兰州一中**教师。毕业于上海外国语大学，多年担任英语教研组组长及奥数班、实验班及文科重点班英语教学工作，被**中学生英语竞赛委员会多次授予**指导教师奖.

    原兰州一中**教师，多年担任地理教研组长，曾获得“兰州市**教师”称号。任教30年间曾多次受学校、学区及县教育主管部门的表彰奖励，多次被评为学校**教师、**班主任，所带班级曾考出省状元多名。从教以来，坚持秉愚公志气，行平凡点滴。凭借积累的知识经验、不断地实践探索多变灵活的教育教学风格，使学生乐学、爱学，深受学生喜爱。
教学理念：纳百川，容学问，立德行，善人品。
人生格言：生命仓促，只有美德才能将它流传到辽远的后世。

    西北师范大学政治教育专业毕业，省级教学能手，发表**级、省级论文数十篇，主持或参与编著多部教辅用书 ，多次担任省内各类考试命题**。1985年至2020年担任兰州一中政治教师，长年执教实验班，教育教学业绩突出，所带学生中有多名学生分别考入清华、北大等名校。

    原兰州一中**教师。毕业于上海外国语大学师范英语专业，曾赴英国诺丁汉大学英国语言文学系学习，中学**教师。**中小学**外语教师出国留学奖学金获得者，获首届**中小学外语教师名师称号，**基础教育试验中心外语教育研究中心研究员，中国教育学会外语教学专业委员会委员。多年担任兰州一中奥数班、实验班及文科重点班英语教学工作。学生分别夺得甘肃省理科状元、甘肃省文科第二名及兰州市第二名。指导的学生获**中学生英语能力竞赛特等奖、一等奖、二等奖，本人多次获得**中学生英语竞赛委员会颁发的**指导教师奖。曾参与教育部高考命题工作。2019年所带学生王志豪以684分的优异成绩勇夺甘肃省第2名。


    中教二级职称。毕业于西北师范大学汉语言文学专业。共计把关过五届高考。熟知高考题型，擅长高考题型讲解，有自己独特的解题、讲题方法为高考增分。原中国E家教育冲刺班把关老师，..增分达到50分。原兰州新亚中学高中教师，把关两个文化重点班的语文，在2018年诊断考试与高考中，所带班级平均分均超过102分，超出兰州市平均分近10分。2022年担任兰州衡文中学清北班班主任，所带学生高以诺以639分的高考成绩名列甘肃省理科类考生第98名、杨渊智同学以637分的高考成绩名列甘肃省理科类考生第110名。在校期间多次受到学校荣誉。校级奖励6次，市级奖励2次。在2017年中国“少年作家班”作文比赛中荣获**指导奖，同年在兰州市私企总工会演讲比赛中荣获**名。
教学理念：学高为师，身正为范。字句皆绩，点石成金。
人生格言：师者之旅修远兮，吾必上下求索。

    **党员，西北师大汉语言文学本科专业毕业，中学语文一级教师，市级骨干教师。多年承担高三语文教学和班主任、备课组长等工作。教学功底扎实，教学经验丰富，形成了亲和、严谨的教育教学风格。多次获县、市级**教师、模范班主任、高考**工作者等荣誉。


    中学语文教师。西北师范大学汉语言文学专业毕业，从事语文教学二十多年，并长期担任班主任工作。教学上以严谨细致、亲和诚恳受学生欢迎；班主任工作以勤跟、勤查、细沟通、严督促为学生认可。在公立学校工作期间，曾于1996年、2002年分别获得县级**教师、**教育工作者称号。
教育理念：勤能补拙，行动才是成功的阶梯。
人生理念：业精于勤荒于嬉。

    **中学语文教师，中学**教师，本科学历。兰州大学汉语言文学专业本科学历。1997年8月参加工作，分别在定西市安定区宁远中学，内官营中学任教。现在兰州衡文中学任教。在从教期间一直担任班主任，多年从事高考复读班语文教学工作（2011年参加了普通高中新课程教师培训学习），教学经验较为丰富，取得了一定的成绩，得到了学校、学生和家长的好评，于2007年被评为定西市安定区**教师。

    中学**教师，毕业于西北师大中文系，本科学历。原永登县第五中学高中语文教师，先后在兰州、西宁等地多所民办高中任教，且成绩优异。致力于高三语文教学20多年，教学经验丰富，对历年高考题颇有研究，深得学生赞誉。

    甘肃兰州人，大学本科毕业，中学**教师，先后被评为皋兰县**教师，兰州市**教师，金城名班主任，****教师、**个人。从事高中语文教学四十年，爱岗敬业，忠于职守，勤于思考，勇于探究，有较为深厚的理论基础和实践经验。对高考考点、知识点以及高考方法的把握较为娴熟，培养了多名淸华、北大学生，所教历届学生高考成绩优异，深受社会好评和学生爱戴。

    大学本科学历，中学语文教师。从教八年以来始终奉行着:站稳讲台、热爱生活、真爱学生的教育教学理念。历次担任高三语文教师、班主任，教育教学成绩显著，于2017年获得兰州市教育局开展的“第五届中小学**班主任”荣誉称号。


    中学**教师，2004年东北师范大学数学系毕业。教龄26年。曾在定西市第二中学任教14年，2006年离职辗转于定西市英才**中学和通渭志远中学。2017年来衡水一中兰州分校任教。二十多年来一直担任班主任工作和初高中数学教学，对中小学数学知识结构掌握清晰明确，对学生的基础知识和基本技能的培养钻研较深，注重学生思维培养和意志力的培养。曾多次获得市县校级**教师、**班主任和数学学科带头人称号。
教育理念：让每个孩子都有不同的进步。
人生格言：生命有限，时间无尽。活着总要留下点什么，但不能为了留下点什么而活。

    **中学教师，毕业于东北师范大学，毕业后从事高中数学教育，并一直担任班主任工作。在教学中遵循"爱与尊重是教育的出发点”，在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感动学生，以真诚感动家长。任教15年，期间多次被学校评为“**教师”、“**班主任”。教学成绩显著。

    中学一级教师，从事数学教育教学工作二十多年，具有丰富的教学经验，教学效果显著，方法灵活多样，深受广大学生的喜爱，家长的认可。
教学理念：学生的成长发展是教育的根本。
人生格言：真诚待人，踏实做事。

    1982年8月至2001年8月在会宁一中任教，长期担任高三毕业班教学工作，被评为会宁县**教育工作者。2001年9月-2012年6月在兰州市外国语学校**中学任教。2012年满30年教龄退休后分别在兰州黄河补习学校、兰州衡文中学担任高三年级教学工作。二十多年担任高三毕业班教育教学工作，所教学生多名考入清华北大等985、211高校，学生遍及**各地。


    中学一级教师，毕业于河北师范大学，1998年毕业后先后在华北油田渤海石油学院、天水市启升学校担任重点班英语教学工作，分别在2008年、2014年被评为高考**教师，多次获**课一等奖，校级**教师奖，于2022年担任兰州衡文中学清北班班主任，所带学生谢菲菲以637分的高考成绩在甘肃省文科类考生中独占鳌头、邹彦斌以617分的高考成绩在甘肃省文科类考生中**。在教学工作中秉承学高为师、身正为范的原则，注重情感教育，让孩子们乐学、好学，擅长激发学生的学习潜能，教育教学效果显著，深得学生、家长的爱戴。
教学理念：用心灵教书，用大爱育人。
人生格言：不积跬步无以致千里，不积小流无以成江河。

    中学英语教师，2001年至2004任教于定西一中，在此期间担任班主任工作；西安外国语学院毕业；2006年至2018年七月任教于定西市英才**中学，期中担任班主任工作11年，教学方法灵活，教学成绩显著，获得学生、家长的一致好评。
教学理念：在不断地重复中积累词汇；在不断地句子背诵中掌握语法！
人生格言：No pains,no gains.

    1999年毕业于兰州大学英语专业，中学**教师。坚持以学生为主体，注重学生德、智、体、美、劳**发展，尊重学生人格与个性发展。诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。


    中学**教师，1982年毕业于西北师范大学物理系，为原任兰州市物理中心组副组长、兰州市高中新课改物理学科**组副组长，从事物理教学工作30余年。其学生高考物理单科成绩曾高出市均值二十多分，高考、会考成绩曾获全市第二，市属中学**。俞老师曾负责高考、中考研讨活动、会考中考命题及阅卷等工作，主编高考中考复习资料十多本；多年担任省市物理教学能手、教学标兵、教学新秀等比赛的评委或评委组长，并入选省教育厅教学研究**库，受骋为省电大辅导教师、省骨干教师培训辅导教师、市教师发展学校辅导教师、市讲师团成员等。
教学理念：教育的宗旨应该是唤醒！
人生格言：天生一个愚书匠，梦里常追徐霞客！

    中学物理一级教师。教龄20年，西南大学本科毕业。在教学中勤勤恳恳，一丝不苟，精益求精。并一直以来担任班主任工作，始终坚持一切为学生，以“严谨”，“踏实”，“爱生”为己任，赢得了学校及家长的好评。
教育理念：人人都是人才，人人都能成才。
人生格言：人之所以平凡，在于无法超越自我。

    本科学历，学士学位，教育教学中乐于钻研，善于反思，勤于总结，任教8年以来努力**自己。工作中积极进取，态度认真，对学生负责。课堂上不拘一格，形式多变，幽默风趣又不乏严谨，能够穿插分析重难点、易考点、易错点。


    2010年毕业于西北师范大学化学系化学专业，以学高为师、身正为范为教学原则，刻苦学习、不断探索育人理念，在课堂中追求周密严谨，在学问上追求精益求精，教育教学理念深得学生和家长的一致好评。在兰州衡文中学担任多届清北班教育教学工作，连续多届有多名学生分别考入清华、北大等高等学府。
教育理念：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
人生格言：物竞天择，适者生存。

    中学化学教师，从事高中化学教学20多年，教学经验丰富，教学理念**，教学效果突出，所培养的学生成绩优异，都能考入..大学等理想的学校，深得学生的喜爱，家长的认可，曾发表了多篇论文。
教育理念：教育的每一个细节都是影响孩子的**大事，让每一个学生会学，学会。
人生格言：事业和工作的乐趣，不在于取得成功和业绩，更多的在于跌跌宕宕的过程。

    从事高三化学教学近20年，曾在兰州成功学校担任多年教务主任及重点班班主任，有一定的教学经验，所带班级上线人数、增分连年**。有多人先后被同济大学、复旦大学等C9院校录取。工作认真负责，连续多年被评为“**工作者”、“**班主任”等。

    **党员，毕业于西北师范大学化学教育专业，中学**教师，任教三十多年，教学风格严谨，教学成绩显著，所带学生均被211、985等重点大学录取。教学中平易近人，关心爱护学生。


    中学**教师，在三十多年的高中生物教学生涯中，曾连续十多年担任高三补习班的高考复习工作。先后获得甘肃省**届实验课大赛一等奖，主持的省级科研课题通过**鉴定并获得省级科研**奖、市县两级**教师奖；在**级和省部级刊物发表教学教研论文十多篇。

     本科毕业于西北师大生物学专业，获得学士学位。从教期间敬业务实，严于律己。曾赴河北衡水中学跟岗培训，并完成全部课程顺利结业。
教育理念：用爱心呼唤童心，用真心焕发信心。
人生格言：细节决定成败，态度决定高度。


    中学历史教师，原兰州成功学校**教师。自参加工作以来，始终不忘做一名研究型、学者型教育工作者，治学态度严谨，教学方法新颖，时刻关注**教学动态，深受学生喜爱和学校认可。在近几年高考中，所带班级成绩优异。
教育理念：己欲立而立人，己欲达而达人。
人生格言：十年饮冰，难凉热血。


    **党员，35岁，本科学历，中学一级教师，20从教以来一直从事高中地理教学兼班主任工作，工作期间，曾多次获得**教师和**班主任，积累了丰富的教学和班主任管理经验，一直秉持“把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生”的教育教学理念，做学生的良师益友。


    中学一级教师，硕士研究生学历，毕业于西北师范大学。连续多年担任高三年级政治教师及文综教研组长。曾参加高考阅卷工作，以及**成人高考、成人自考命题校对工作。历年来多次获得“**教师”荣誉称号和各类教学比赛一等奖、二等奖。多变灵活的教学风格，使学生乐学、爱学，所带班级和课程在历年高考中均取得不菲成绩，深受学生和家长好评。
教育理念：爱是教育的基础，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
人生格言：踏踏实实做人，认认真真教书。

    **党员，曾多次获得**教师、**班主任称号。政治教研组组长，常年担任高三班主任，管理方法科学、经验丰富。曾多次前往河北衡水中学培训学习，教学方法新颖，效果良好，深受学生喜爱。在教学管理中始终坚持以“学生为中心”，发挥学生主动性，所带学生多人考入中国人民大学、南开大学等重点大学。


    谢金文，大学本科学历，毕业于西安体育学院，**级二级篮球裁判，排球、足球二级裁判、社会体育一级指导员。2015年毕业以来就从事体育教育行业，参加工作以来热爱教育事业，用心教育每一位学生，让他们在快乐中成长。

     大学本科学历，学士学位，体育教育专业。热爱运动，曾获得健美操大赛一等奖；曾获得广州市天河区培智学校“**教师”称号。在教学中，注重培养学生的积极性和主动性。

    毕业于西安体育学院，执教以来一直工作在教学第**，教学基本功扎实，注重培养学生个性特长，在教学中，充分调动学生的运动参与积极性，增强体能，同时培养学生坚韧不拔的意志和团队合作精神，教学效果显著。
教育格言：发展体育运动，实施素质教育。

    2017年毕业于西北师范大学体育教育专业。性格开朗，大方乐观，踏实真诚，积极进取，拥有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神。具有吃苦耐劳的精神，勇于奉献的优良品德。