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“同课”绽精彩,“异构”彰新意——兰州衡文中学初中部开展“同课异构”教研活动

发布时间: 2024-04-01 来源: 兰州衡文中学

“同课”绽精彩

“异构”彰新意

初中部“同课异构”公开课教研

     新学期新气象,我们满怀热情,蓄势待发。从教研中出发,一路跋涉,寻找思想碰撞的诗意和远方,在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。为准确把握教学方向,提升教师教学实践能力,加快教师专业成长步伐,2024年3月开始,兰州衡文中学教务处组织开展初中部教研活动。


《平方差公式》

——初一年级数学公开课


     3月15日上午第二节课,刘娣老师在初一(1)班执教《平方差公式》公开课教学。让我们一起走进刘娣老师的数学课堂,共同探索《平方差公式》的丰富内涵、精深奥义。

刘娣老师数学公开课堂

     刘娣老师在教学中,更注重让学生理解公式背后的逻辑,而不仅仅是死记硬背。通过图形的直观展示,让学生看到(a^2)和(b^2)是如何在几何图形中表达的,以及它们相减为何能得到(a + b)和(a - b)的乘积。这种直观的理解,能够帮助学生更深刻地把握公式的本质。

     兰州衡文中学督学金东升、教务处主任徐有琦、初一年级主任李晓燕以及当节无课的教师参加了公开课的听评。

     刘老师在教学过程中运用智慧课堂教学模式,通过与同学们的积极互动,达到了以学生为主体的教学要求。整个课堂氛围较好,刘老师授课过程中语气亲和,教态自然,循循善诱,引导启发学..现数学之美。

通过举例和练习,深入剖析了
公式的应用方法和实际意义
     课堂上,同学们积极参与,踊跃发言。在互动环节中,刘老师提出了多个引人深思的问题,引导学生们主动思考并尝试解决问题。这不仅锻炼了学生们的思维能力,也增强了他们对数学的兴趣和信心。

     刘老师让同学们在探索平方差公式的过程和在解决问题过程中学会合作交流,主动地去理解数学、感悟数学的精神,体验成功的喜悦,提高了学生学习数学的兴趣。

     公开课后,全体听课教师对刘老师的公开课进行深入细致的点评交流,大家各抒己见,从不同角度提出了宝贵建议。一次活动,一次成长,初中部全体教师将满怀学习的热情,满怀对教育的激情,做好每一次教研,上好每一节课,共同努力浇灌出..美的花朵。

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《了解地区》

——初一年级地理公开课


     在广袤无垠的亚欧大陆上,西亚以其独特的地理位置和深厚的历史文化积淀,吸引着世人的目光。3月14日下午第三节课,刘昱老师在初一(3)班执教《了解地区》公开课,带领同学们一起探索了这个位于亚洲西部、拥有悠久历史的地区——西亚。

刘昱老师地理公开课堂

     本节课刘老师从地理位置入手,让学生了解了作为五海三洲之地的西亚,在交通方面的要冲地位,并带领学生深入探究了西亚的气候特征,以及干旱的环境对生产生活带来的影响,带来了一堂重难点突出的..课堂。

     刘老师课前准备充分,课堂精神饱满,教态亲切自然,能够熟练运用多媒体设备,娴熟的教学技能,合理的问题设置,恰到好处的正向激励引导,幽默又不失严谨的教学语言,清晰工整的板书等都给听课..、教师留下了深刻印象。

     刘老师以预习问题为抓手,通过检查引入新课,借助多媒体一体机设备,让同学们更直观、立体的掌握了本节课知识,受到了听课师生的一致好评。

学生们讨论热烈,积极参与课堂

     课后,听课教师对本节课进行了认真评课,老师们从本课的重难点完成情况、学生课堂表现、师生互动、小组合作等方面提出中肯的评价。金校长对本节课给予了高度的评价,认为刘老师备课充分,课堂展开..有序,授课过程中教态自然大方,极具亲和力,教学设备使用娴熟,问题设置合理,导向明确,环节完备,体现了兰州衡文中学..课堂的相关要求。

     不负春光起好步,只争朝夕开新局。此次教研活动为新学期的教学工作开展明确了方向,相信我校初中部全体教师定会以龙腾虎跃的工作热情,扎实进取的工作作风,更为努力的打造..课堂。为实现学校高质量发展而凝心聚力,砥砺前行。

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编 辑:赵晓莉

素 材:靳苗苗

审 核:胡   斐

终 审:马洲杰

【全文完】

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